Topic N1

N1 3623๐Ÿ“– Reading

15. Philosophy - Power/Knowledge and Discourse in the views of M. Foucault

N1 Reading lesson 15

๐Ÿ“„Passage

ใƒ•ใƒฉใƒณใ‚นใฎๆ€ๆƒณๅฎถใ—ใใ†ใ‹ใƒŸใ‚ทใ‚งใƒซใƒปใƒ•ใƒผใ‚ณใƒผใฏใ€ๆจฉๅŠ›ใ‘ใ‚“ใ‚Šใ‚‡ใใ‚’ๅ›ฝๅฎถใ“ใฃใ‹ใ‚„ๆ”ฏ้…้šŽ็ดšใ—ใฏใ„ใ‹ใ„ใใ‚…ใ†ใŒๆญดๅฒ็š„ใ‚Œใใ—ใฆใใซ็‹ฌๅ ใฉใใ›ใ‚“ใ—ใฆใใŸๅ˜ใŸใ‚“ใชใ‚‹ๆŠ‘ๅœง็š„ใ‚ˆใใ‚ใคใฆใใชๆ‰€ๆœ‰็‰ฉใ—ใ‚‡ใ‚†ใ†ใถใคใจใ—ใฆๆ‰ใจใ‚‰ใˆใ‚‹ๅพ“ๆฅใ˜ใ‚…ใ†ใ‚‰ใ„ใฎๅ›ณๅผใšใ—ใใ‚’ๆ นๅบ•ใ“ใ‚“ใฆใ„ใ‹ใ‚‰่งฃไฝ“ใ‹ใ„ใŸใ„ใ—ใŸใ€‚ๅฝผใ‹ใ‚Œใซใ‚ˆใ‚Œใฐใ€ๆจฉๅŠ›ใ‘ใ‚“ใ‚Šใ‚‡ใใจใฏ็คพไผšใ—ใ‚ƒใ‹ใ„ใฎใ‚ใ‚‰ใ‚†ใ‚‹็ดฐ้ƒจใ•ใ„ใถใซๅˆฐใ„ใŸใ‚‹ๆ‰€ใจใ“ใ‚ใง้ๅœจใธใ‚“ใ–ใ„ใ™ใ‚‹ใ€Œ้–ขไฟ‚ใ‹ใ‚“ใ‘ใ„ใฎ็ถฒใ‚ใฟใฎ็›ฎใ‚ใ€ใงใ‚ใ‚Šใ€ใ‚€ใ—ใ‚ไบบใ€…ใฒใจใณใจใฎ่บซไฝ“ใ—ใ‚“ใŸใ„ใ‚„็ฒพ็ฅžใ›ใ„ใ—ใ‚“ใซๅฏพใŸใ„ใ™ใ‚‹ๅพฎ็ดฐใณใ•ใ„ใชใ‚ณใƒณใƒˆใƒญใƒผใƒซใ‚’้€šใคใ†ใ˜ใฆไธปไฝ“ใ—ใ‚…ใŸใ„ใ‚’็”Ÿ็”ฃใ›ใ„ใ•ใ‚“ใ—ใฆใ„ใ็”Ÿ็”ฃ็š„ใ›ใ„ใ•ใ‚“ใฆใใชๅŠ›ใกใ‹ใ‚‰ใงใ‚ใ‚‹ใ€‚ใƒ•ใƒผใ‚ณใƒผใฏใ‚ธใ‚งใƒฌใƒŸใƒผใƒปใƒ™ใƒณใ‚ตใƒ ใซใ‚ˆใ‚‹ใƒ‘ใƒŽใƒ—ใƒ†ใ‚ฃใ‚ณใƒณ๏ผˆไธ€ๆœ›็›ฃ่ฆ–ๆ–ฝ่จญใ„ใกใผใ†ใ‹ใ‚“ใ—ใ—ใ›ใค๏ผ‰ใ‚’ๆฏ”ๅ–ฉใฒใ‚†ใซ็”จใ‚‚ใกใ„ใ€็›ฃ่ฆ–ใ‹ใ‚“ใ—ใฎ่ฆ–็ทšใ—ใ›ใ‚“ใŒๅ†…้ขๅŒ–ใชใ„ใ‚ใ‚“ใ‹ใ•ใ‚Œใ‚‹ใ“ใจใงใ€ไบบใ€…ใฒใจใณใจใŒ่‡ชใฟใšใ‹ใ‚‰้€ฒใ™ใ™ใ‚“ใงๅพ“้ †ใ˜ใ‚…ใ†ใ˜ใ‚…ใ‚“ใช่บซไฝ“ใ—ใ‚“ใŸใ„ใ‚’็›ฎๆŒ‡ใ‚ใ–ใ™ในใ่กŒๅ‹•ใ“ใ†ใฉใ†ใ™ใ‚‹ใ‚ˆใ†ใซใชใ‚‹็พไปฃ็คพไผšใ’ใ‚“ใ ใ„ใ—ใ‚ƒใ‹ใ„ใฎ่ฆๅพ‹ๅŒ–ใใ‚Šใคใ‹ใฎใƒกใ‚ซใƒ‹ใ‚บใƒ ใ‚’้ฎฎใ‚ใ–ใ‚„ใ‹ใซๆใˆใŒใๅ‡บใ ใ—ใŸใ€‚

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โ“Questions

1

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3

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4

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5

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๐Ÿ“šKey Vocabulary

้ๅœจ

ใธใ‚“ใ–ใ„

omnipresence/ubiquity

ๆŠ‘ๅœง็š„

ใ‚ˆใใ‚ใคใฆใ

oppressive/repressive

ๅพฎ็ดฐ

ใณใ•ใ„

microscopic/minute

ๅพ“้ †

ใ˜ใ‚…ใ†ใ˜ใ‚…ใ‚“

obedient/submissive

ๅ†…้ขๅŒ–

ใชใ„ใ‚ใ‚“ใ‹

internalization

ๅช’ไป‹

ใฐใ„ใ‹ใ„

mediation/intermediary

ๅ‘จ็ธ

ใ—ใ‚…ใ†ใˆใ‚“

periphery/margins

ๆŽ’้™ค

ใฏใ„ใ˜ใ‚‡

exclusion/elimination

ๅ†ทๅพน

ใ‚Œใ„ใฆใค

cool-headedness/lucid objective

็•ๆ€–

ใ„ใต

awe/reverence

โœ๏ธGrammar Points

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